Le second degré et ses personnels sont particulièrement maltraités par notre ministre qui, jusqu’à présent, reste sourd à leurs manifestations de colère qui touchent de nombreux établissements, et ...
refus de remplir les livrets de compétences en collège, la signature de la pétition nationale peut conforter ce refus. Cliquez ici pour signer en ligne ou télécharger le fichier pour une signature ...
30 janvier 2010 La manifestation à l’initiative de la FSU a rassemblé samedi 30 janvier plus de 12 000 personnels de l’éducation nationale. En constituant le plus gros du cortège, les personnels ...
Le socle commun est marqué par une vision réductrice des savoirs et marginalise des disciplines (arts plastiques, éducation musicale, technologie et EPS) qui risquent de se trouver à terme ...
Comment aider tous les élèves à entrer dans les apprentissages, éviter les malentendus cognitifs et lever les implicites, notamment pour les élèves les plus éloignés de la culture scolaire ? ...
Pour faire entendre la voix des personnels, obliger le gouvernement à renoncer à ses « réformes » et imposer une autre politique éducative ! Jeudi 21 janvier 2010 : GREVE NATIONALE "FONCTION ...
Réformes inacceptables du lycée et de la formation des maîtres, pouvoirs accrus des chefs d’établissement dans le cadre d’une réforme de la « gouvernance » des EPLE, absence de revalorisation de ...
Le ministre profite de la réforme des lycées pour faire évoluer les conseils pédagogiques des EPLE (lycées et collèges) Les modifications du décret EPLE dessinent une transformation radicale, ...
Le ministre a présenté lors du CSE - instance consultative - son projet de réforme du lycée. Les 4 textes mis au vote ont été adopté malgré l’opposition d’une intersyndicale représentant plus de ...
3 décembre 2009 Les conditions de formation et les modalités de recrutement des enseignants actuellement en débat engagent l’avenir de notre système éducatif dans un contexte de renouvellement ...
Instrumentalisant la réforme de la formation des enseignants par la dégradation des conditions de formation des professeurs stagiaires après le concours (passage de 8 heures à 12 heures en ...
Ensemble, refusons la mise en place de stages qui placent les étudiants en situation de pleine responsabilité. Le Ministère veut utiliser des étudiants qui préparent les concours comme moyens ...
Nous condamnons les dégradations des conditions de travail qui nous sont imposées, dégradations qui sont amenées par des procédés autoritaires, à savoir entre autres : - Pressions sur les emplois ...
L’académie de Nancy-Metz est une des moins performantes en termes de consommation d’heures sup, mais le volume a augmenté sous l’effet des multiples pressions locales et des contraintes ...
Le ministère a réuni hier une partie des organisations syndicales pour une « réunion de travail » sur une nouvelle maquette du brevet des collèges. Le SNES et le SNEP ont participé à cette réunion ...
25 mai 2009 Monsieur le ministre, Vous multipliez depuis quelques temps des annonces de mesures susceptibles, selon vous, de régler le problème de la violence en milieu scolaire : mise en place de ...
Le projet de "mastérisation" gouvernement est inacceptable en l’état. Le SNES porte d’autres propositions pour élever le niveau de recrutement et de qualification des enseignants et CPE. ...
Tout en annonçant, sous la pression du mouvement social, « repartir de zéro » sur la réforme du lycée, le ministre déclare lancer un processus d’expérimentation « de nouvelles organisations du ...
Une seule heure supplémentaire peut nous être légalement imposée A NOUS D’ETRE SOLIDAIRES, DE REFUSER DE PRENDRE CES HEURES SUPPLEMENTAIRES QUI SONT EN FAIT LES HEURES, LES POSTES DE MYRIAM, ...
Le recteur met la pression sur les chefs d'établissement afin qu'ils fassent prendre en compte dans leur DHG un maximum d'heures sup et ainsi supprimer davantage de postes. Les consignes sont je ...
Les organisations et personnalités signataires rappellent solennellement que, selon l'article 1er de la Constitution, la France est une République indivisible, démocratique, laïque et sociale. Ces ...
Heure de vie de classe Note de vie scolaire Entretiens individualisés sur l'orientation livret de compétences Organisation des PPRE ... Où fixez-vous votre seuil de résistance à l'exploitation ...